19 сентября в Высоковской городской библиотеке состоялся профориентационный квест «Река времени». Участниками мероприятия стали учащиеся 9-10 классов Высоковской средней школы.
Мероприятие началось с приветственного слова ведущей, заведующей библиотекой Натальи Котовской, которая акцентировала внимание на важности выбора жизненного пути.
В рамках первой локации, посвященной истории, старшеклассники ознакомились с эволюцией способов передачи информации. Участники встречи узнали о судьбе крупнейших библиотек древности – Александрийской, Пергамской, «Виллы папирусов» в Геркулануме и Дома мудрости в Багдаде. Отдельный блок был посвящен становлению профессии библиотекаря, которая насчитывает более четырех с половиной тысяч лет. Ведущая отметила, что в разное время хранителями книг были рабы, монахи, ученые и даже правители, а Петр I рассматривал библиотекарей как «командиров над академиками».
В ходе квеста командам предстояло пройти несколько испытаний. В локации «Бухта архивариусов вечности» учащиеся выполняли задание, где требовалось определить литературные произведения по измененным названиям. Это позволило проверить не только знание классической литературы, но и логическое мышление.
На «Острове таинственных цифр» старшеклассники познакомились с основами библиотечно-библиографической классификации (ББК). Они учились систематизировать издания, присваивать классификационные индексы и расставлять карточки в соответствии с алфавитным и систематическим каталогами.
Локация «Берег библиографического поиска» была посвящена работе с информацией. Учащиеся на практике отработали навыки поиска данных в справочных изданиях, в частности, в томах «Беларускай энцыклапедыі», выполнив задание на проверку географических фактов.
Завершающим этапом стало обсуждение перспектив профессии в локации «Море Форсайт». Старшеклассники проанализировали, как меняется роль библиотекаря в современном мире. Если раньше главной задачей было хранение информации, то сегодня специалист выступает в роли навигатора в информационных потоках.
Используя «Атлас новых профессий», участники ознакомились с прогнозами на 2035 год. Они узнали, что библиотекарь будущего – это специалист с широким набором компетенций, включая навыки работы с IT-технологиями, аналитикой и коммуникацией. Практическая часть включала работу с электронным каталогом, где команды составляли тематические списки литературы.
Квест завершился сбором итогового пазла. Мероприятие позволило учащимся не только расширить кругозор в области истории и литературы, но и получить практические навыки работы с информацией.
Анна ПАТЕЙЧУК
Фото автора
1" />
